"Olhai para os lírios do campo, como eles crescem; não trabalham, nem fiam. E eu vos digo que nem mesmo Salomão, em toda a sua glória, se vestiu como qualquer deles".

domingo, 30 de agosto de 2009

Estudo do Hino Nacional

Dados sobre os autores
Joaquim Osório Duque Estrada nasceu em Pati do Alferes (RJ) em 1870 e faleceu em 1927, no Rio de Janeiro. Professor do Colégio D. Pedro II e da Escola Normal, foi poeta e crítico literário. Obras principais: A Arte de Fazer Versos, Crítica e Polêmica.
Francisco Manuel da Silva nasceu em 1795 no Rio de Janeiro, onde faleceu em 1865. Dedicou-se à música desde a infância, fundando a Sociedade Beneficente Musical e o Conservatório de Música do Rio de Janeiro.

Curiosidades
No hino brasileiro aparecem várias palavras referindo-se à bandeira. A origem da bandeira é muito antiga. Os romanos usavam um molho de palha nas pontas das lanças para marcar sua presença. Na Idade Média, o uso das bandeiras e insígnias generalizou-se. Os cavaleiros, para serem reconhecidos, usavam distintivos na armadura ou nos elmos com que cobriam a cabeça. Os cruzados colocavam panos coloridos nas pontas de hastes para se identificarem. Os símbolos mais usados eram o pendão, bandeira armada em vara atravessada horizontalmente sobre o mastro (Salve lindo pendão da esperança...- Hino à bandeira); a bandeira real, só desfraldada na hora do combate; o guião, sinal peculiar do príncipe ou do senhor; o lábaro ou estandarte, bandeira que indicava a presença do rei, e o gonfalão, bandeira de guerra com três ou quatro pontas pendentes.

Estudo do vocabulário
1. Faça a ligação entre as palavras do Hino e seus significados, usando as letras:
a) fúlgidos( v. 3)........... ( )calmas, tranqüilas, serenas
b) penhor (v. 5) ........... ( ) que ressoa, ecoante
c) Salve! (v.11) ........... ( ) belo, gracioso
d) florão (v. 28)............. ( ) brilhante, luminoso
e) garrida (v. 30)............ ( ) destemido, arrojado
f) lábaro (v. 38) .............. ( ) grito, clamor
g) flâmula (v. 39)........... ( ) adorada, venerada, amada
h) clava (v. 41)............. ( ) interior, âmago
i) plácidas (v. 1)........... ( ) admirável, magnífico, grandioso
j) brado (v. 2) .............. ( ) cintilas, realças, brilhas
l) retumbante (v. 2)......... ( ) brilhantes, resplandecentes
m) idolatrada (v.10)........ ( ) garantia, prova
n) vívido (v. 12).............. ( ) passe bem, tenha saúde
o) formoso (v. 14).......... ( ) adorno, enfeite, ornamento
p) impávido (v. 17) ........ ( ) alegre, vistosa
q) colosso (v. 17)......... ( ) bandeira, estandarte
r) esplêndido (v. 28)......... ( ) bandeira, galhardete
s) seio (v. 33) ............... ( ) arma, tacape
t) fulguras ..................... ( ) gigante
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2. O que valorizaria um simples riacho (Ipiranga) a ponto de ser citado no Hino Oficial do País?
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3. Por que Cruzeiro (v. 15) está escrito com letra maiúscula?
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4. No verso 29, o hino cita Novo Mundo. Por que o autor da letra usou tal expressão. Explique.
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5. Leia o poema Canção do Exílio, de Gonçalves Dias, e responda: Qual estrofe deste poema foi incorporada ao Hino Nacional?
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6. Segundo o autor da letra, o país passou a ter liberdade com independência.
a) A que tipo de liberdade se refere?
b) Pelas ideias expressas no texto, essa liberdade foi conquistada com luta ou obtida com facilidade? Retire do Hino os versos que comprovem sua resposta.
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7. Ao escrever a expressão Deitado eternamente em berço esplêndido, o autor quer passar a ideia de o país estar acomodado, parado ou de ter condições privilegiadas para o desenvolvimento? Justifique sua reposta.
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8. O Hino diz que o brasileiro dá a vida por seu país.
a) Quais os versos que provam essa afirmação?
b) É uma afirmação verdadeira ou não? O que você acha?
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9. Os versos 5 e 6: Se o penhor dessa igualdade/ Conseguimos conquistar com braço forte afirmam que os brasileiros conseguiram fazer do Brasil um país igual às outras nações livres e independentes. Você acha que o Brasil, na sua economia, é um país livre? Por quê?
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10. Depois de estudar a letra do hino responda: O que é ser patriota na atualidade brasileira?
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11. Coloque toda a letra do hino na ordem direta.
Exemplo: Ouviram do Ipiranga as margens plácidas /De um povo heróico o brado retubante.
Ordem direta: As margens plácidas do Ipiranga ouviram /O brado retubante de um povo heróico.
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(Extraído e adaptado do livro Descoberta & Construção, de Tadeu Rossatto Bisognin, 8ª série, Editora FTD)
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Para ter acesso ao estudo completo, inclusive as respostas, visite:

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