Estudo da estruturação da redação dissertativa

Tráfico, a Hidra de Lerna

Primeiro foi o Cartel de Medellín. Depois, anunciou-se o fim do Cartel de Cali. Se aqueles poderosos cartéis aos quais se atribuíram a quase totalidade da produção global de cocaína e crack puderam ser tão facilmente destruídos, como se explica então que a oferta e o consumo de drogas só aumentem?

O tráfico se assemelha muito à Hidra de Lerna, o monstro da mitologia grega que possuía nove cabeças, uma das quais imortal. Hércules foi encarregado de “aniquilar” a Hidra, mas, para cada cabeça mortal que ele decepava, duas novas brotavam em seu lugar.

O semideus decidiu então atear fogo ao bicho e, por fim, cortou-lhe a cabeça imortal e a enterrou sob uma pesada pedra, onde ela teria permanecido vivíssima. A rigor, portanto, Hércules não matou a Hidra, ele apenas a “varreu para debaixo do tapete”.

No caso do tráfico, os cartéis são as cabeças mortais. Para cada uma “destruída”, surgem duas novas. A cabeça imortal é o todo poderoso mercado, a demanda, o consumidor, o homem. E, enquanto o homem for o homem, com seus impulsos dionisíacos e fragilidades bioquímicas, o flagelo das drogas tende a permanecer, sejam elas ilegais, como a cocaína e a heroína, ou legais, como o tabaco e o álcool.

Os bilhões de dólares gastos anualmente em todo o mundo na repressão ao tráfico são apenas uma cara tentativa de varrer o problema para debaixo do tapete. O que é uma pena.

Adaptado da Folha de S.Paulo, 9/8/1995.

Estudo da estruturação da redação dissertativa

O texto é composto por três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão.

A introdução é o início do texto, trecho em que se apresenta o tema e se define a tese, no exemplo acima aparece delimitada no primeiro parágrafo apresentando duas informações e uma tese enunciada em forma de pergunta. É importante que, desde o começo, se tenha em mente que toda dissertação precisa apresentar uma tese; sua defesa é o motivo pelo qual se escreve um texto desse tipo. Em outras palavras, sempre que se escreve um texto dissertativo, tem-se por objetivo defender uma tese.

E o que é defender uma tese? É mostrar para o interlocutor, por meio de dados, argumentos ou provas, qual é sua posição em relação a determinado assunto e dividir com ele sua opinião, tentando persuadi-lo a pensar como você. Quanto mais objetividade for demonstrada em uma dissertação, mais convincente ela será, pois dessa forma você estará retratando um ponto de vista fundamentado e passível de comprovação, e não apenas a sua verdade.

Terminada a introdução, é preciso preocupar-se com o desenvolvimento do texto, que deve ser redigido de maneira clara, coerente, concisa e objetiva, mantendo sempre a mesma linha de raciocínio apresentada na introdução.

É importante, neste momento, definir os argumentos a serem usados, fundamentar muito bem as ideias e ter convicção do que se está falando, a fim de receber crédito do leitor e ter seu ponto de vista respeitado.

Ao se justificar esse ponto de vista, convém usar argumentos que tenham valor objetivo, ou seja, que possam ser aceitos por outras pessoas. Por exemplo, ao se afirmar ser necessária uma atitude enérgica e eficaz no combate ao trafico e uso de drogas, muitos leitores concordarão com essa postura; entretanto, se os argumentos apresentados basearem-se apenas em opiniões pessoais ou mesmo preconceituosas, estar-se-á fazendo um julgamento sobre o assunto e não o analisando objetivamente. Dessa forma, perde-se credibilidade e não se convence o leitor.

No momento de se desenvolver o tema, citações feitas por autoridades, relatos de fatos divulgados pelos meios de comunicação, estatísticas, exemplos e ilustrações poderão ser utilizados para fortalecer a argumentação e dar mais veracidade ao texto. É essa a grande função do desenvolvimento: fundamentar o ponto de vista apresentado na introdução.

A conclusão é a parte do texto que sintetiza as ideias desenvolvidas, reafirmando-as de acordo com a tese apresentada na introdução e justificada pela argumentação no desenvolvimento.

Fonte: AGUIAR, Jaqueline da Silva. Descomplicando a redação. São Paulo: FTD, 2003. (Adaptação).

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